| 个人空间(战斗形象2)
|
| 牵绊 Lv.1
|
希耶尔:那么,帮助迷茫御主的新单元『教教我吧! 希耶尔老师 迦勒底篇』正式开始! 我已经很久没有像这样登场讲坛了,还请大家多多关照哦! 猫Arc:你好,我是助理的猫Arc。 猫Arc:我有个小建议。每当希耶尔的好感度提升,上课内容就会更为施虐、更为激烈哦。 猫Arc:何谓牵绊。
|
|
| 牵绊 Lv.2
|
希耶尔:为了回避Bad end,最重要的毫无疑问是基础体能!让我们好好利用饭后时间。请选择拉伸、慢跑、运动架等轻松上手的运动方式。我会认真陪你练一小时哦。
|
|
| 牵绊 Lv.3
|
希耶尔:御主似乎拥有非常优秀的资质。能够不知厌倦、快乐地完成朴实的训练已经是最重要的天赋了。我也不能输给你呢! 猫Arc:希耶尔脱下外套了……!快逃御主,地狱的无限俯卧撑套餐要开始了啊……!
|
|
| 牵绊 Lv.4
|
希耶尔:虽然战斗是从者的职责,但御主也应该尽量掌握一些格斗技能。不论对象对你的好感度有多高,身为主人公,注定战斗的那天总是会到来的♡ 猫Arc:在正常职场上是不会和女主角厮杀的啦。
|
|
| 牵绊 Lv.5
|
希耶尔:恭喜你。『教教我吧! 希耶尔老师 迦勒底篇』全课程学完了。 猫Arc:唔噢~太厉害了!你真的很努力呢,御主!这下you就自由啦! 希耶尔:那接下来进入第二阶段,应用篇吧。今后课程中还会加入模拟战,请怀着必死的决心跟上我哦♡ 猫Arc:唔~。想从这种支配中毕业看来得把牵绊升到20才行,太带感了。
|
|
| 对话 1
|
希耶尔:哎呀,身体好像迟钝了呢。去野外上课吧。
|
|
| 对话 2
|
希耶尔:上课中请忘记御主和从者的关系。禁止反驳、说悄悄话哦。 猫Arc:这已经算教官了吧。
|
|
| 对话 3
|
希耶尔:御主既是重要的后辈,也是学生。我一定会将你培养成独当一面的野外求生者!
|
|
| 对话 4
|
希耶尔:这里有个拥有直死之魔眼的人啊。名字也相同,令人觉得不像外人呢。至于性格……似乎比他更冷酷,却也更像个人类。(持有两仪式(Assassin)、玉兔)
|
|
| 对话 5
|
希耶尔:身为完全真祖的爱尔奎特是我的讨伐对象。在她露出本性之前,我会收拾掉她。(持有Archetype:Earth)
|
|
| 对话 6
|
猫Arc:真奇怪呢~。这个BB无论做什么都会走向Bad end哦。 希耶尔:非常遗憾,从收下泳装BB的情人节巧克力的那刻起,就已经没有出口了。只能假装什么都没看见,然后忘掉一切。没错……就像在鲁鲁夏威的电视上看到的『谁都不是之人』那样……(持有BB(SSR))
|
|
| 对话 7
|
猫Arc:只是坦率地说出了感想就被当成萩饼般吃掉了。老师,这到底是——!? 希耶尔:就算对手是个宇宙级恐怖的存在,也不能怀疑纯粹的好意哦。即使觉得这不像对方的作风,出于人心,也该面带笑容去接受。情人节礼物是咖喱套餐有什么不好!(持有杀生院祈荒)
|
|
| 对话 8
|
猫Arc:话说希耶尔,如果和三个伊什塔尔日程安排撞车的话,迦勒底就要灭亡了哦! 希耶尔:少来啦~,怎么可能有这么危险的情人节……还真的有啊。早点认命赶紧前往处刑场吧。我相信御主的勇气一定能拯救宇宙!(持有太空伊什塔尔)
|
|
| 对话 9
|
猫Arc:小、中、大,无论挑选哪个都会被关进爱之死亡空间,这是调整失误吗? 希耶尔:Bug游戏? 若对不坦率的爱之神说「想多些卿卿我我」的话,肯定会变成这样。不能沉溺于爱,而是要在陷入之前停住哦。……话虽如此,巧克力棒游戏真好……好羡慕啊!(持有迦摩)
|
|
| 对话 10
|
猫Arc:又是你啊,杀生院。无法从美女的床上起来竟然就算Bad end什么的,到底有多詹姆士·邦德啊? 希耶尔:无论多么快乐,夏日的度假都终将结束。如果忘记现实沉迷于游玩,就会真的进入『梦中』……在为数众多的Bad end中也算是最恶劣的那种。大家也要多加小心哦!(持有杀生院祈荒(MoonCancer))
|
|
| 对话 11
|
シエル:ほう?ファンタズムーン。アルクェイドの別バージョンですね?別に、目くじらは立てませんよ?ただ、魔法少女の真似事をしているだけなんですから。超絶バージョンアップしたわたしの前では可愛い…はあ!?何です!?スペースファンタズムーンて!アーキタイプアースの誇りとかないんですか!?(持有Phantasmoon)
|
|
| 喜欢的东西
|
希耶尔:喜欢的东西是放学后的补课。很有学校生活的感觉,令人有些心动。
|
|
| 讨厌的东西
|
猫Arc:希耶尔没有什么讨厌的东西喵。因为她是博爱炸裂的老师嘛。 希耶尔:哎,实际就在眼前啊……我也设置了炸药…… 猫Arc:不会吧,真是博爱爆发了呢。
|
|
| 关于圣杯
|
希耶尔:只要有了圣杯,想要从死亡结局中重试也很简单……不,不能向圣杯寻求『重来』呢。有机会的话,还是希望能为『现在力所能及的事』而使用呢。
|
|
| 活动举行中
|
希耶尔:现在正在举办看上去很有趣的活动!将课程变更为课外活动吧!
|
|
| 生日
|
希耶尔:祝你生日快乐。每天写日记会很累人,但至少在这个日子,应该记录一两笔给自己留下深刻印象的事比较好。作为送给未来自己的小小的礼物。
|
|